聚宝盆一堂震撼人心的大思政课！大型原创话剧《大江东去我西来》公演

“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”9月17日晚，当著名爱国教育家张伯苓的“爱国三问”在重庆大剧院舞台上响起时，台下观众用热烈的掌声作答聚宝盆，实现了跨越时空的对话。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，由重庆南开中学联合重庆大学、树人小学共同打造的大型原创话剧《大江东去我西来》，在重庆大剧院大剧场公演。三校师生真情演绎，在时空交错中叩问民族魂灵，带来一堂震撼人心的大思政课，打动了现场每一位观众。

以抗战烽火为背景再现张伯苓西迁重庆办学历程

话剧选取南开中学创始人张伯苓先生的教育事迹进行艺术创作聚宝盆，以张伯苓诗作《入川抒怀》的首句“大江东去我西来”为题，以抗战烽火为背景，生动再现张伯苓西迁重庆沙坪坝创办南开中学的艰辛历程。

“知道有中国的，便知道有个南开。天下谁不知，南开有个张校长？”舞台中央，昏黄黯淡的灯光，瞬间将观众拉回到那个战火纷飞、民族危亡的时代。

话剧以东北沦陷、华北震荡为开篇。抗战烽火之中，张伯苓发出振聋发聩的“爱国三问”，迎着川江风浪逆流而上，在重庆沙坪坝树起巍巍南开校园。

他转身望去，晴空惊雷，天津八里台故园心血尽成废墟。幼子从军，血洒长空，唱响志在冲天、保家卫国的爱国壮歌。他振臂高呼“南开南开，越难越开”，强忍悲痛继续前行。

山城重庆，阴云笼罩。他带领重庆南开高扬爱国主义，直面多轮无差别轰炸，在防空洞内燃起明亮学灯，让琅琅书声响彻嘉陵江上。他以德智体群美，五育并举劈开“愚弱贫散私”沉疴，引领青年学子茁壮成长。他倡导“三点半，操场见”“奥运三问”唤起南开学子强身健体、铸魂报国……

全剧通过“爱国三问”的铿锵对话、师生共赴国难的感人场景，以及南开爱国精神的时代诠释聚宝盆，串联起抗战时期教育救国、文化救亡的壮阔画卷。

弘扬爱国主义精神将“爱国三问”一代代传下去

该剧创新性地将传统艺术与大中小学思政融合，生动再现了张伯苓校长心系国家、鞠躬尽瘁的大公精神，筚路蓝缕、艰难办学的创举，将为国为民的爱国主义精神与“公能日新”的南开校训融入戏剧叙事之中，演出结束后，观众纷纷表示深受震撼。

“我一直在思考，如何让这部剧既好看又有教育意义。”担任导演的重庆大学美视电影学院副教授赵虎表示，为此，三所学校的70余名师生担纲主力，精心筹备了8个月，“要让青年人，甚至小学生都觉得有意思，在这个过程中，思政教育才能润物细无声地传递给他们。”

“整台话剧以沉稳且极具感染力的台词，诉说着对国家命运的忧虑与抗争的决心，举手投足间尽显文人的风骨与热血，以戏剧之力叩问信仰与青春。”话剧导演、制作人、重庆南开中学教师于子超深有感触地说。

为让话剧有更好的呈现效果，《大江东去我西来》在舞台呈现方式上大胆创新，采用360度旋转舞台设计，巧妙构造了防空洞、教室、操场等多个立体式场景，充分展现了山城重庆特有的空间层次感。通过沉浸式灯光舞美，让观众仿佛穿越时空，置身于重庆大轰炸下的南开校园。“我们特别设计了一本翻开的书形状的旋转舞台，360度全景式地为观众呈现一堂‘看得见、记得住’的大思政课。”

重庆南开中学党委书记冉孟凯表示，在纪念抗战胜利80周年这一具有特殊历史意义的时代坐标下，南开中学探索大中小学思政新路径、打造校园美育新模式，用原创大戏来书写南开精神、弘扬爱国主义、彰显家国情怀。希望南开青年勇做时代奋斗者、弄潮儿，让个人与家国同呼吸共命运，将“爱国三问”一代代传下去、答下去。

上游新闻记者秦健学校供图聚宝盆

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